Наши сайты

AD200 60  new logo id

  • mintrans new
  • rostransnadzor
  • rosavia
  • roasavtodor
  • morereshka
  • roasavtotrans
  • rosgeldor
Четверг, 13 декабря 2018 09:18

Система – эффективна

Автор
Оцените материал
(0 голосов)

Более 50% обучающихся на бюджетной основе в РУТе (МИИТ) – целевики.

Система целевого приема давно доказала свою эффективность. Оно и понятно – поступающий с самого начала обучения будет уверен в своем профессиональном будущем.
Российский университет транспорта – главный транспортный вуз страны, чьей визитной карточкой давно стала программа целевой подготовки специалистов. Начиная с 1978 года в вузе работает уникальная система кадрового обеспечения отрасли, которая позволяет РУТу гарантировать студентам–целевикам востребованность работодателями, успешность и карьерный рост.
Благодаря описанным бонусам популярность целевого направления среди абитуриентов растет с каждым годом. Факты – вещь упрямая, а согласно ежегодной статистике более 90% выпускников–договорников трудоустроены практически сразу после получения диплома. О том, как работает система целевой подготовки специалистов в университете и как вузу удается поддерживать высокие результаты, корреспонденту «ТР» рассказал первый проректор университета Валентин ВИНОГРАДОВ.
– Какие преимущества можно выделить в системе целевой подготовки специалистов?
– Преимуществ осуществления такой подготовки действительно достаточно. На мой взгляд, можно смело выделить три стороны, получающие выгоду от существования системы: работодатель – студент – университет.
Спецификой деятельности железнодорожного транспорта является большое количество линейных предприятий: все они территориально разбросаны, работа носит разъездной характер и должна выполняться круглый год в любых погодных услових. В связи с этим укомплектовать специалистами такие предприятия сложно. Такая возможность появляется только при условии организации направления местных жителей на учебу.
Целевое обучение позволяет университету осуществлять подготовку кадров под потребность работодателя с учетом квалификационных требований к выпускникам, в том числе с учетом стратегии развития компании под новые виды подвижного состава, передовые технологии, ВСМ.
Студент целевого обучения в первую очередь получает гарантию трудоустройства, что является немаловажным преимуществом перед другими выпускниками. Помимо этого работодатель берет на себя расходы на осуществление довузовской подготовки и получение студентом дополнительного образования. Важным преимуществом также становится повышенный уровень мотивации: среди студентов–целевиков наблюдается постоянное соперничество, так как лучшим устанавливается стипендия ОАО «РЖД», выдается направление в магистратуру или аспирантуру.
Для университета же преимущества тоже существенные. Дело в том, что вузы, как правило, занимаются теоретическим обу-
чением, которое в силу своей специфики иногда несколько оторвано от практической деятельности и работы на предприятии. Система целевого
обучения позволяет сотрудникам университета сократить разрыв между теорией и практикой: профессорско–преподавательский состав своевременно изучает новые технологии, использующиеся на транспорте, повышает квалификацию и совершенствует свои профессиональные компетенции для передачи их будущим специалистам.
В целом система целевой подготовки специалистов обеспечивает эффективное использование бюджетных средств, оптимальные контрольные цифры приема по специальностям и регионам, а также трудовой баланс в регионе.
– Все ли отношения между вузом и предприятием закреплены соответствующими договорами? Что в них прописано?
– Целевое обучение осуществляется университетом исключительно на основе договоров о целевом приеме между вузом и работодателем, о целевом обучении – между работодателем и студентом. До 2013 года договор носил трехсторонний характер.
Заказчиками на целевой прием граждан являются все структурные подразделения хозяйств, расположенных в границах Московской, Октябрьской (Московский регион), Горьковской, Приволжской, Северной, Юго–Восточной железных дорог, ГУП «Московский метрополитен» и др.
В договорах предусматривается ответственность заказчика и университета: подбор граждан и качественное обучение работодателя и студента, предоставление мер социальной поддержки, трудоустройство и успешное освоение образовательных программ.
На данный момент система готовится к изменениям, которые связаны с подвижками в законодательстве.
– На каких основаниях и кому выдается целевое направление для поступления в университет?
– Основным заказчиком целевого приема в университете является ОАО «РЖД». Заказ компании составляет около 90% от общего количества студентов, обучающихся на условиях целевого приема и целевого обучения. Как правило, большая часть кандидатов проходит дополнительную подготовку к сдаче ЕГЭ, организуемую нашим университетом совместно с железными дорогами. Подобная подготовка проводится за счет средств компании–заказчика, в данном случае – ОАО «РЖД».
Существуют несколько категорий граждан, которые имеют преимущества при отборе кандидатов на целевые места. В первую очередь это лица, направляемые структурными подразделениями филиалов ОАО «РЖД», расположенными в отдаленных субъектах Российской Федерации. И прежде всего это выпускники образовательных учреждений ОАО «РЖД»: школ и школ–интернатов, железнодорожных колледжей, техникумов, детских железных дорог, кружков «Юный железнодорожник».
Граждане, прошедшие профориентационную и довузовскую подготовку, победители и призеры олимпиад имеют преимущества при поступлении.
В частности, при отборе кандидатов особое внимание уделяется детям–сиротам и детям, которые остались без попечения родителей, работавших на железнодорожном транспорте.
Хотелось бы отметить, что подбор выпускников для поступления в РУТ (МИИТ) ведется на железных дорогах заблаговременно.
– Насколько подвижна и восприимчива к необходимым изменениям, отражающим состояние отрасли, такая система? Своевременно ли обновляется материально–техническая, учебная база?
– Дело в том, что заказ на подготовку специалистов формируется в ОАО «РЖД» в соответствии с потребностью предприятий, рассчитанной на 5–7 лет вперед. Заказ осуществляется исключительно исходя из анализа текучести кадров, увольнения на пенсию, призыва в армию, создания новых рабочих мест, внедрения новых прогрессивных технологий. При этом в саму систему подготовки свое-
временно вносятся изменения, которые актуальны сегодня для отрасли: внедрение в производство киберфизических систем, подразумевающих интеграцию вычислительных ресурсов в физические процессы, переход на цифровые транспортные платформы, цифровое моделирование и систему управления и т. д.
Предприятия – заказчики целевого обучения по мере возможности принимают участие в оснащении лабораторий и аудиторий университета новейшим оборудованием, тренажерами, компьютерами, мультимедийной аппаратурой. Разумеется, обновление осуществляется в соответствии с изменениями, происходящими на производстве. Своевременный характер переоснащения позволяет повысить качество образования студентов–целевиков и актуализировать их знания.
– Какую часть в процентном отношении к остальным составляют студенты, направленные на обучение предприятием–заказчиком?
– В настоящее время в Российском университете транспорта обучаются 5317 студентов–целевиков, что составляет более 50% от общего количества обучающихся на бюджетной основе. В основном студенты целевого направления подготовки осваивают инженерные специальности: «подвижной состав железных дорог», «строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей», «эксплуатация железных дорог», «системы обеспечения движения поездов».
– Интересуются ли на предприятиях успеваемостью студентов–целевиков? Существуют ли отлаженные механизмы контроля качества знаний?
– Безусловно, поскольку подготовка студентов целевого направления тесно связана с их работой на производстве в будущем, заказчик проявляет интерес к ознакомлению с академическими успехами каждого. К механизмам контроля качества знаний можно отнести отчет о результатах прохождения сессии студентами–целевиками, который университет отправляет в организацию по окончании каждого семестра. В частности, в ОАО «РЖД» существуют механизмы поощрения лучших студентов, для материального стимулирования которых учреждается ежемесячная стипендия успешно обучающимся студентам, стипендия начальника дороги, стипендия ОАО «РЖД».
Разумеется, иногда с успеваемостью возникают некоторые проблемы, для решения которых организация–заказчик взаимодействует со студентом, родителями и вузом.
– Сохраняется ли за студентом право проходить производственную практику на любом предприятии или только на том, к которому он прикреплен договором? Существует ли система наставничества?
– Обязательное прохождение практики на предприятии, направившем студента на обучение, предусмотрено договором о целевом обучении. В ОАО «РЖД» производственная практика проходит на оплачиваемых рабочих местах. Это позволяет студенту более тщательно изучить технологический процесс производства, а предприятию определиться с дальнейшей карьерой выпускника.
Система наставничества в ОАО «РЖД» существует с момента основания компании и регламентируется соответствующими документами. За студентами, прибывшими на производство для прохождения практики, наставник закрепляется сразу же.
– Каковы основания для расторжения договора о целевом обучении и существуют ли санкции за отказ выпускника работать на предприятии?
– Как правило, договор о целевом обучении расторгается по соглашению сторон, в том числе в связи с отчислением студента из высшего учебного заведения, в связи с ликвидацией образовательной организации или организации–работодателя.
Санкции также предусмотрены договором о целевом обучении и на сегодняшний день заключаются в возмещении гражданином, отчисленным из университета, в полном объеме расходов, связанных с предоставлением работодателем гражданину мер социальной поддержки, а также в выплате штрафа в двукратном размере относительно указанных расходов.
– Занимается ли РУТ привлечением абитуриентов на места целевой подготовки?
– Да, причем регулярно. Для привлечения выпускников школ, гимназий, колледжей и техникумов с начала учебного года университет проводит дни открытых дверей, университетские субботы, тематические встречи с потенциальными абитуриентами. Одной из задач таких мероприятий становится своевременное ознакомление учащихся с информацией о программе целевого приема, ее преимуществах и о жизни студента в стенах университета в целом. Эффективность таких встреч была доказана неоднократно, так что от их проведения мы точно не откажемся.


Беседу вела
Елизавета КАРПОВА,
обозреватель «ТР»

Прочитано 334 раз Последнее изменение Четверг, 13 декабря 2018 09:23
Другие материалы в этой категории: « Работать на опережение То, чего не могут другие »