Профессорско–преподавательскому составу,
докторантам, аспирантам, студентам и курсантам образовательных организаций транспортного комплекса Российской Федерации
Дорогие друзья!
Поздравляю вас с Днем знаний – одним из самых важных праздников в жизни каждого студента и преподавателя.
Транспорт играет ключевую роль в обеспечении стабильности и безопасности, является значимым элементом стратегического развития экономики. Эффективная работа транспортного комплекса – в числе приоритетов государственной политики. Именно поэтому перед специалистами отрасли стоят масштабные задачи по модернизации транспортной системы, способной отвечать на глобальные вызовы современности.
Для первокурсников начало учебы – этап жизни, который открывает новые возможности. Мы рады видеть каждого из вас в нашей большой дружной команде.
Будьте открыты к новым знаниям, активно участвуйте в студенческих мероприятиях. Пусть каждый момент учебного года будет для вас новым шагом на пути профессионального становления.
Отдельные поздравления профессорско–преподавательскому составу транспортных вузов. Каждый год вы воспитываете настоящих профессионалов, которые будут двигать отечественный транспортный комплекс вперед, к новым достижениям. Желаю вам благодарных слушателей, новых творческих идей и осуществления намеченных планов.
Пусть для всех новый учебный год станет временем открытий и свершений. Желаю неиссякаемой энергии и успехов в ваших начинаниях. Удачи и прекрасного настроения! С праздником!
Министр транспорта РФ Андрей Никитин
Академические знания
никто не отменял
Подготовка профессиональных кадров – основа инновационного развития транспортной системы России
ОБРАЗОВАНИЕ
В настоящее время в систему транспортного образования входят: 28 вузов, из которых 19 относятся к Минтрансу России; более 3000 средних специальных учебных заведений и свыше 200 направлений подготовки по группе транспортных специальностей.
Основным приоритетом инженерных вузов сегодня являются научно–технологические разработки в интересах экономики страны и опережающая подготовка кадров для их внедрения.
Студенты технических вузов должны получать именно те знания и квалификацию, которые востребованы в транспортном комплексе.
Список профессий, распределенных по ключевым направлениям, достаточно разнообразен. В целом отраслевая система кадрового обеспечения удовлетворяет потребности рынка.
Проведенный Минтрансом России анализ основных параметров деятельности системы транспортного образования показал, что на современном этапе отраслевое образование соответствует установленным аккредитационным показателям, при этом требует совершенствования эффективного функционирования системы в целом.
Одним из ключевых вопросов является специфика подготовки специалистов гражданской авиации и морского флота, где обязательна значительная практическая подготовка – порой это целый год пребывания в море для получения необходимых отраслевых документов и допуска к профессии.
Ведущие компании отрасли оказывают помощь по оснащению транспортных вузов тренажерами, учебными классами и в организации переподготовки кадров.
Важным направлением в работе министерства является формирование духовных ценностей и исторического просвещения. Минтранс ведет активную работу в этом направлении. Создано Российское общество историков транспорта, в прошлом году выпущен учебник по истории России для транспортных вузов.
Флагманским проектом стал Центр транспортного просвещения – уникальный музейный комплекс, где будет сосредоточено все, что создано в отрасли за последние 20 лет: макеты, полезные модели, приборы и наработки. Этот центр позволит гражданам России познакомиться с историей и технологическим развитием транспорта. Он будет построен на территории Российского университета транспорта, сейчас ведется проектирование.
Головным вузом транспорта является Российский университет транспорта (РУТ). Она вошел сразу в три международных рейтинга, что подтверждает высокий уровень подготовки и научного потенциала. Это серьезное достижение, учитывая специфические требования и критерии оценки для транспортных вузов.
В транспортном комплексе действует система кураторства, помогающая студентам определиться с будущей профессией. В отрасли создаются рабочие места для практики – около 600 мест приходится на стройотряды и 4800 мест – на федеральные казенные учреждения и подрядные организации.
В целом 2025 год посвящен активной работе по переходу на новую модель образования, основные принципы которой будут заложены в Стратегии развития образования РФ на период до 2036–го и перспективу до 2040 года.
Как ранее говорил ректор Российского университета транспорта Александр Климов, для транспортной отрасли ключевая задача – разработка нового перечня специальностей и образовательных программ, отвечающих современным вызовам. Важная роль отводится подготовке технологических лидеров, способных разрабатывать и внедрять передовые решения для развития транспортного комплекса страны. Минобрнауки определило 38 университетов, которые формируют будущее инженерного образования, и среди них единственный транспортный вуз – Российский университет транспорта.
Российским университетом транспорта разработан единый проектный модуль обучения в рамках программы «Приоритет 2030». В марте 2025 года утверждена программа развития проектной деятельности во всех транспортных вузах. В прошлом году проведены соревнования проектных команд, в которых участвовали 700 студентов из 18 вузов.
Отмечена реализуемая Российским университетом транспорта и Петербургским государственным университетом путей сообщения инициатива, в рамках которой проходит обучение студентов транспортных вузов на цифровых кафедрах. В прошлом году более 600 студентов из 14 различных транспортных вузов приняли участие в обучении в Российский университет транспорта на ИТ–программах разного профиля.
Совместно с китайскими вузами сегодня реализуется 24 образовательные программы. Кроме того, в 2024 году учрежден Российско–Африканский транспортный университет.
